Ensayos del grupo 627

Ensayos de alumnos del grupo 627

Conclucion del periodo

Bueno en el periodo miramos cosas que me interesaron mas que en el pasado, aunque nos interrumpio el enlace :P jejeje pero aun asi estuvo bien, pero lo que mas espero es el periodo en el que veamos a san agustin :D n_n

Resumen de los diarios de clase

Diario

14/03/12. Realizamos una lluvia de ideas sobre conflicto Iran-Israel, y tambien sobre la preocupacion de miletos de donde venimos y como surgio todo, decian que el origen de todo es el agua, y que el hombre evoluciono de lo magico a lo racional, productivo :D

20/03/12. Comentamos lo que hariamos sobre el jardin de los filosofos, en que consistia y comentamos los ejercicios que vendrian en la prueba enlace, realizamos como un examen (los examenes no son mis preferidos ¬¬).

21/04/12. Leimos un texto de Tales de Mileto, hicimos un cuestionario de la actividad para ver nuestra capacidad de concentracion, vimos una presentacion sobre el Hubble; que es un telescopio robotico y tenia imágenes hermosas! Muy bonitas, la de ojo de gato es hermosa :D.

22/03/12. Iniciamos realizando un ejercicio de las pagins 56 y 57 del sobre Empedocles. Nos entrego una hoja con un cuadro en el que debiamos analizar cada parrafo, era parte de la preparación a la prueba enlace.

26/03/12. Nos entregaron un cuadernillo de enlace y hablamos sobre el contenido.
Hablamos sobre Empedocles, el amor y el odio. leimos pagina 70 sobre protagors de abdera y persuadir.

16/04/12. Hicimos una actividad sobre la realidad, la cual consistia en escribir todas las frases con la palabra realidad y asu ves el concepto, hablamos de la manera en qu los sofistas persuadian a todos y que terminaron llamandolos estafadores por tener un ampleo lexico ;)

17/04/12. Formamos el jardin filosofico enfrente del salon, nuestro filosofo estaba en cosas recicladas ¡y seigue vivo!(en el sentido en que no se a caido, democrito ya murio u_U) :D.

18/04/12. Iniciamos la clase escuchando y observando las presentaciones de los equipos acerca de los presocraticos y sofistas y rapeamos con el video de mi equipo jejejeje :P n_n

Pagina 65

PAGINA 65

  Tales.

El agua es el principio o Arkhé de todas las cosas, debido a que: la tierra descansa sobre el agua como una isla, la humedad está en la nutrición de todas las cosas, tal vez debido a una observación de las orillas del Nilo y cómo en éstas "crecía" la vida después de que éste bajara su cauce, el calor mismo es generado por la humedad y conservado por ella, las semillas de todas las cosas son húmedas, y el agua es el origen de la naturaleza de las cosas húmedas.

Es muy probable que haya sido uno de los primeros hombres que llevaron la geometría al mundo griego.

-          Anaximandro.

El principio Arkhé de todas las cosas es lo indeterminado ápeiron. Ahora bien, allí mismo donde hay generación para las cosas, allí se produce también la destrucción, según la necesidad; en efecto, pagan las culpas unas a otras y la reparación de la injusticia, según el orden del tiempo.

Anaximandro concibe como algo material, es «lo divino» que da origen a todo.

-          Anaxímenes.

El origen de todas las cosas Arkhé era el aire, sustancia sensible, pero que raya en lo incorpóreo. Explica el origen de todas las cosas a partir de un doble proceso por el que el aire se modifica: rarefacción, que da origen al fuego, y condensación, del que se derivan las nubes, el agua, la tierra y las rocas.

Con estas dos nociones, Anaxímenes explica los cambios de la naturaleza, o lo que es lo mismo, dos modalidades de movimiento: cuantitativa y cualitativa

El universo, para aquel que supiera abarcalo desde un único punto de vista, no sería, si estuviera permitirlo decirlo, más que un hecho único y una gran verdad.

No se como explicarlo u_U L

	Lugar y fecha de nacimiento	Concepto de la physis	Aportaciones importantes	Comentarios
Anaxágoras	Clazomene (en la actual Turquía) (500 - 428 a. C.	¿?	La idea del nous	Lo del nous es interesante ya que es como el inicio de una imaginación mas logica
Empédocles	(Agrigento, h.495/490 - h.435/430 a. C.)	Sin datos	la teoría de las cuatro raíces	Fuera de que su nombre sea chistoso jijijiji la teoria de las cuatro raices es buena para analizar
Leucipo	Grecia , siglo V a. C.	¿?	¿?	Se cree que no existio O_O entonces no existe nada segur de el
Demócrito	. Abdera, Tracia ca. 460 a. C. - m. ca. 370 a. C.	No le interesaba	Su etica	“filosofo que se rie” :D
Pitagoras	grecia(ca. 580 a. C. – ca. 495 a. C.)	¿?	Fundación de una escuela filosófica	Le gustaba hacer muchas cosas :O

pag 64

Pag 55

Objetivo de la filosofia presocratica?

Iniciar a pensar y comprender el mito, la magia y la religión del pensamiento

Caracteristicas que distingen los discursos filosoficos?

La filosofia se basa en el saber, lo mitico y lo religioso en el creer

Es comun que se crea que los filosofos estan mas alla de los problemas de la sociedad; lo crees?

No, porque últimamente analizan porque la sociedad se mete en problemas.

Tienes una opinión distinta?

“Andan en todas partes” porque buscan respuestas a todo

Segundo periodo Pag. 49

Segundo periodo

 

Physis:  Palabra griega (φύσις, φύσεως: physis, physeos) que se traduce por naturaleza y que procede etimológicamente del verbo phyo(φύω), que significa brotar, crecer, hacer salir. Para los griegos, el término physis tiene un sentido dinámico y hace referencia a aquella fuerza o fuente de donde nacen los entes. A partir de los sofistas (que oponen la physis a nomos) y sobre todo deAristóteles (que entiende la naturaleza como esencia de las cosas y como principio interno de movimiento), esta idea adquirió un sentido metafísico en el mundo griego.

Arkhe:  concepto en filosofía de la antigua Grecia, significando el comienzo del universo o el primer elemento de todas las cosas. También puede significar sustancia o materia, es decir, aquello que no necesita de ninguna otra cosa para existir, sólo él mismo.

Kosmos: significa orden u ornamentos, y es la antítesis del caos.

Resumen del blog

Aqui, puede ver todo el archibo del blog resumido en documento de word

Cuadro comparatibo

Pagina 36 del libro
En mejor calidad en la presentacion final :)

	Sifnificado etimologico	Objeto de estudio	Relacion con el conocimiento	Utilidad para tu vida
Ontologia	del griego οντος, genitivo del participio del verbo εἰμί, ser, estar; y λóγος, ciencia, estudio, teoría	estudia lo que hay	Muchas preguntas tradicionales de la filosofía pueden ser entendidas como preguntas de ontología: ¿ExisteDios? ¿Existen entidades mentales, como ideas y pensamientos? ¿Existen entidades abstractas, como los números? ¿Existen los universales?	Que me permite tener bien claras las cosas que existen.
Metafisica	del griegoμεταφυσική, que significa «más allá de la naturaleza»	se encarga de estudiar la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad	Platón estudió en diversos Diálogos lo que es el ser, con lo que preparó el terreno a Aristóteles de Estagira, que elaboró lo que él llamaba una «filosofía primera», cuyo principal objetivo era el estudio del Ser en cuanto tal, de sus atributos y sus causas.	A darle una razon a lo que veo y lo que es real.
Logica	deriva delgriego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra,pensamiento, idea, argumento, razón o principio».	examina la validez de los argumentos en términos de suestructura, (estructura lógica), independientemente del contenido específico del discurso y de la lengua utilizada en su expresión y de los estadosreales a los que dicho contenido se pueda referir.	una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida.	A darle un sentido y continuidad a la vida, y a lo que pienso.
Etica	proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter", del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido y no es éste	abarca el estudio de la moral, lavirtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.	La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de los seres humanos que viven en sociedad.	A llevar a la vida por un camino moral.
Estetica	La palabra deriva de las voces griegasαἰσθητική (aisthetikê) «sensación, percepción», de αἴσθησις (aisthesis) «sensación, sensibilidad», e -ικά (ica) «relativo a».	tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza	Muchos son los pensadores que se han interesado por el arte y su significado:	A comprender lo bello de la existencia.
epsitemologia	del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος(logos), "estudio"	objeto de estudio es elconocimiento.	se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad ojustificación.	A comprender lo que conosco.